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交匯點:淮陰工學院着力培育學生家國情懷助推地方發展

日期:2021年01月15日 17:30   瀏覽量:[]

“十四五”期間,淮安圍繞建設長三角北部重要中心城市,聚力聚焦打造“綠色高地、樞紐新城”,注重建設“四個淮安”,即美麗淮安、開放淮安、創新淮安、幸福淮安,努力使淮安成為生態優良、宜居宜業的綠色高地和流量超大、名副其實的樞紐新城。

人才是引領淮安發展的第一資源,高校是支撐淮安高質量發展的人才培養基地。作為一所地方高校,近年來,淮陰工學院結合教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》要求,以課程改革創新為契機,全面增強服務地方意識,不斷提升畢業生留淮率,助推“四個淮安”建設。



課程思政教學輔助羅盤



將周恩來精神融入專業教學。按照“各類課程與思想政治理論課同向同行”要求,針對教師對專業課中藴含的思政元素尋找不全、挖掘不深、把握不準等問題,該校電信學院與馬克思主義學院合作,先行先試,創新設計課程思政教學羅盤。羅盤面上將思政元素分解為一級指標和二級指標,其中一級指標包括由思政課程構成的標準指標和周恩來精神構成的特色指標,二級指標包含家國情懷、法治意識、周恩來大局觀、廉潔觀等27個指標,指針上標有緒論、技術知識點等5個課程思政觸點。藉助於課程思政羅盤,已建成“電子信息類專業課程思政案例庫”,涵蓋包括16門專業核心課程在內的29門專業課,將周恩來精神有機融入專業教學,為推動周恩來精神三全育人打下了堅實的基礎。



綜合素養課程體系



構建樹狀綜合素養課程體系。該校以《風華淮安》為導入型課程,圍繞淮安歷史、文化、名人、產業等構建了樹狀綜合素養課程,包括《周恩來精神八觀八講》《淮揚特色美食文化》《淮安非物質文化遺產》《<西遊記>解讀》《淮安漕運文化》《運河古建漫談》《淮安歷史名人》《交通強國征程》等,不僅通過淮安歷史文化與人文情懷留人,還通過產業發展與未來規劃留人。其中,《風華淮安》課程是由該校人文學院、電子信息工程學院、外國語學院聯合打造,由8位老師以一人一講的授課形式,分別介紹淮安的歷史、文學、古建、美食、運河、名人、產業及未來,學生對感興趣的一講還可以繼續選修對應的課程,從而更深入地感受淮安獨具的特色和魅力。《周恩來精神八觀八講》是由淮陰工學院、淮安市委組織部幹部教育處和周恩來紀念地管理局聯合共建的一門精品課程,對應“六個傑出楷模”內容,總結出周恩來精神信仰觀、大局觀、公僕觀、改革觀、敬業觀、廉潔觀。在此基礎上,根據青年學生特點,增加學習觀和婚戀觀,從而構成周恩來精神八觀八講,傳承偉人精神,助推淮安建設。



與周恩來故居管理處合作共建大學生志願者社會實踐“金課”基地



開展多形態的地域實踐教學。服務紅色基地接受歷練,與周恩來故居管理處合作共建大學生志願者社會實踐“金課”基地,學校師生定期到周恩來故居開展志願活動,擔任景區引導員、講解員、秩序維護員、攝影師等,將勞動教育與志願者服務相結合,強化奉獻精神和社會責任感,不斷提升精神境界。投身社會公益接受錘鍊,將思政小課堂與社會大課堂結合起來,圍繞惠農服務下鄉、留守兒童關愛、空巢老人幫扶等主題開展了暑期實踐活動,引導師生服務淮安基層建設,投身社會公益,將小我融入大我,用實際行動詮釋當代青年的責任與擔當。深入標杆企業接受鍛鍊,與鵬鼎控股、澳洋順昌等企業建立緊密合作關係,聘請企業專家擔任兼職碩士生導師或創新創業導師,安排學生開展認識實習和專業實踐,通過校企聯合指導畢業設計,促使學生與企業相互考察,便於企業選才,利於學生擇業。

(王鼕鼕 曹蘇羣)



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